Aprovechan los materiales de colegio para dar un toquecito crítico a los
recortes en Educación y para jugar con la idea de maestro y alumno en
esto del Carnaval. "La educacón es necesaria, no es secundaria, si es
que te importa, no se recorta".
Educación y Tecnología
Blog educativo donde se recoge información de como las nuevas tecnologías se están insertando en el sistema educativo y la relación que existe entre lo que busca el alumnado y la escuela les ofrece en lo refente a nuevas tecnologías
martes, 29 de enero de 2013
lunes, 17 de diciembre de 2012
¿Cómo puede ser la escuela para el futuro?
Conferencia del psicopedagogo Francesco Tonucci en el Auditorio del Parque de las Ciencias de Granada
Tecnología Vs Metodología
¿De qué nos sirve la tecnología si no cambiamos la metodología? Las TIC
no tienen efectos mágicos sobre la enseñanza y el aprendizaje. Por el
hecho de usar tecnologías en nuestras clases no aprenderán más nuestros
alumnos. Los efectos pedagógicos de las TIC dependen de la planificación
didáctica realizada y de las actividades que desarrollemos con la
misma.
A veces, las nuevas tecnologías pueden ser utilizadas al servicio de viejas pedagogías. Es decir, hacer lo mismo de siempre, pero con ordenadores. Por ello, a la idea de "Una escuela nueva" deberíamos añadir "Una mentalidad nueva" y sobre todo abierta a los cambios.
A veces nos olvidamos de que llenar las aulas de equipo tecnológico no transformará el proceso de enseñanza por si solo. Si añadimos computadoras, proyectores y pizarras digitales pero hacemos lo mismo en nuestra práctica pedagógica, todo se quedará igual. Tecnología sin metodología es tal vez el problema mayor que enfrentan muchos proyectos que carecen de una pedagogía transformadora y constructivista.
A veces, las nuevas tecnologías pueden ser utilizadas al servicio de viejas pedagogías. Es decir, hacer lo mismo de siempre, pero con ordenadores. Por ello, a la idea de "Una escuela nueva" deberíamos añadir "Una mentalidad nueva" y sobre todo abierta a los cambios.
A veces nos olvidamos de que llenar las aulas de equipo tecnológico no transformará el proceso de enseñanza por si solo. Si añadimos computadoras, proyectores y pizarras digitales pero hacemos lo mismo en nuestra práctica pedagógica, todo se quedará igual. Tecnología sin metodología es tal vez el problema mayor que enfrentan muchos proyectos que carecen de una pedagogía transformadora y constructivista.
Otro ladrillo en la pared
"Another Brick In The Wall" fue el vehiculo para criticar la rigida educacion britanica; pero la cancion no decia que no hubiera educacion, a lo que apuntaba era a otra forma de educacion.
¿Por qué los niños se aburren en la escuela?
A continuación un vídeo del programa Redes, de Televisión Española sobre la educación en el siglo XXI. Resulta interesante el punto de vista de la creatividad respecto a la educación, y el papel de las emociones en dicho proceso.
Móviles dentro de la escuela
Tina Bargseghian afirma que los dispositivos móviles se integran en el aula como cualquier otro material, ¿será cierto?
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