¿De qué nos sirve la tecnología si no cambiamos la metodología? Las TIC
no tienen efectos mágicos sobre la enseñanza y el aprendizaje. Por el
hecho de usar tecnologías en nuestras clases no aprenderán más nuestros
alumnos. Los efectos pedagógicos de las TIC dependen de la planificación
didáctica realizada y de las actividades que desarrollemos con la
misma.
A veces, las nuevas tecnologías pueden ser utilizadas al
servicio de viejas pedagogías. Es decir, hacer lo mismo de siempre, pero
con ordenadores. Por ello, a la idea de "Una escuela nueva" deberíamos
añadir "Una mentalidad nueva" y sobre todo abierta a los cambios.
A
veces nos olvidamos de que llenar las aulas de equipo tecnológico no
transformará el proceso de enseñanza por si solo. Si añadimos
computadoras, proyectores y pizarras digitales pero hacemos lo mismo en
nuestra práctica pedagógica, todo se quedará igual. Tecnología sin
metodología es tal vez el problema mayor que enfrentan muchos proyectos
que carecen de una pedagogía transformadora y constructivista.

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